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2006/05/14 | 《字形与字体》教学设计
类别(信息技术教师) | 评论(2) | 阅读(1662) | 发表于 07:10
教材分析
本课为福建省小学信息技术编写组编写的小学《信息技术》第四册的内容。第四册主要是通过对Word软件的介绍和学习,让学生能够掌握基本的文字处理技能,充分激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生良好的利用信息技术的意识和能力。本节课是全册课本中的第六课,此前,学生初步认识了Word软件,并学习了基本的文本编辑技能,随后又学习了对文档的各种修饰美化及版式设置,是对文本录入之后的艺术加 ...
2006/04/16 | 改用卡巴斯基杀毒软件
类别(技术迷) | 评论(11) | 阅读(782) | 发表于 23:47
记得大半年前,换用了2个多月的江民KV2004,后来忍不住还是又换回了从用电脑起就一直使用的瑞星。因为虽然觉得瑞星有许多不足之处,可是KV不能顺利查出灰鸽子这件事让我恼火,只是瑞星后来也杀不干净灰鸽子,这下我只能说是先用着了。
由于KV和瑞星我都有正版的授权号,所以觉得还是从中择一比较好。另外,是不是也有支持国产软件的心理?我不知道,或许有吧,呵呵。
可是,WPS最 ...
2006/04/01 | 阅读台与黑板报
类别(教育者) | 评论(2) | 阅读(318) | 发表于 23:39
傍晚时分,带小孩出去玩,进了本地的一所小学。天气已经昏暗,十步外不辨面容,校园寂静无声。我拉着孩子的手,在校园的小路上走着,视线又被路边一个个的"阅读台"所吸引。阅读台是我起的名称,不知道学校管它们叫什么。样子类似那种"一条腿"的演讲台,下面是一根半人高的石柱,上面是不大的书状的一块石板,用厚玻璃压着两页八开的诗文,默默在站立在花圃边上,似乎在等读者到来。 ...
2006/03/18 | 李学凌写的互联网编辑法则
类别(技术迷) | 评论(1) | 阅读(43) | 发表于 10:26
来自李学凌的博客。

1、5行法则
连续的标题不能超过五行,超过必须空一行。
2、冷暖搭配原则
在连续的冷色调中,必须要暖色调的点缀。反之亦然。
3、网站改版的三个步骤
a、设计首页概要,确定基本颜色、风格。
b、从首页下面的二级页面开始做页面。
c、所有 ...
2006/03/16 | 《字形与字体》评课意见记录
类别(信息技术教师) | 评论(0) | 阅读(1022) | 发表于 20:47
1、在教学过程中,教师起到的是调整点拨的作用,放手让学生去探究。
2、课堂导入时的藏头诗体现了课程整合的理念。
3、课前教师作了非常充分的准备,课件制作精美。
4、城乡在硬件设备及教师技术上有相当大的差别,如何应对?
5、课堂教学的环节与其他学科相一致。(反思:是不是一定要一致?我的意见是不必)。
6、教学要求的专业性 ...
2006/03/14 | 短发型与大勇气
类别(记录者) | 评论(2) | 阅读(1859) | 发表于 23:17
长期以来,觉得偏长的头发很是麻烦,每天清晨起来,必然要花费一些时间去整理,于是总非常羡慕那些"板寸头"。可是,咱的头型偏大、脸型偏圆、体形偏胖,诸多不利因素,实在不适合短一些的头发,这样就只好过着偶而怒发冲冠、偶而蓬首垢面的日子。上周中,一次带学生外出看电影,便听得有学生在后面说"你看老师的发型。"心中惭愧,自知倔强的头发在被窝中折磨一夜后,现在必然是不肯倒 ...
2006/03/10 | 看电影《微笑的螃蟹》随想
类别(读书人) | 评论(0) | 阅读(557) | 发表于 15:12

上午,带学生连看了两场电影。本来,这种连续作战的方式是不适合用在看电影上的,尤其是不适合用的小学生的看电影上,但是为了能够高效地完成“爱国主义影片教育”活动,为了对得起每个学期收的电影费,还是不避艰险地出发了。

还真别说,虽然不是前些天中学刚看的大片《霍元甲》,但是也不算是太滥,尤其是第一部《微笑的螃蟹》,我不得不感叹一点,现在的说教比以前聪明多了,离踏雪无痕是差了一些,但是

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2006/03/09 | 三八妇女节,为女生读一篇文章
类别(教育者) | 评论(2) | 阅读(525) | 发表于 08:43

昨天是三八妇女节,浏览Google中国的企业博客时,看到有一位女性工程师写了一篇日志,谈女生是不是适合学理科的问题,对Google来说,是篇应景之作。对我而言,却是一篇相当合适的教育材料。

文章链接如下:http://googlechinablog.c

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2006/03/07 | 数学课堂杂记:2006年3月7日
类别(数学教师) | 评论(0) | 阅读(109) | 发表于 14:48
记录数学课堂中的一些趣事:

1、爱"每"之心,人皆有之。在上个单元的数学考试中,一些学生将相对应的三个量由"总产量、每天产量、天数"写成"产量、总产量、天数",我大费口舌来解释:"每"字是不可省略的,而"总"字是可以省略的。首先举例,我们班的人数是54人,总人数呢, ...
2006/03/01 | 购书:巴金《随想录》
类别(读书人) | 评论(3) | 阅读(64) | 发表于 10:35

巴金《随想录》,相当厚的一本,定价46元,犹豫了几次,还是买下来了。

心里觉得不一定能够全本看完,时间似乎不多,而喜欢看的书远多于时间。但是,昨天在书店中翻阅了一下,还是觉得不错。以巴金的身份和处境,能够写出这样的文字来,也算是难得了,自然是不能与那些正在意气风发阶段的年轻人相比的。

随想录全本,包括五辑,内容从文革甫终至八十后期,这个时期是中国思想顺畅奔流的

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