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2004/10/13 | 邓小平的教导,生活中亦可用到
类别(记录者)
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评论
(3)
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阅读(120)
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发表于 21:35
在凤凰网上看一篇文章,谈论俄罗斯的外交策略,起因是普京即将访问中国接受中国媒体的访问,其间自然谈到许多合纵连横之类的战略,但是引起我思考的,还是提及的邓小平的外交策略。 ...
2004/10/13 | “英特尔未来教育”培训第三天
类别(数学教师)
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评论
(0)
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阅读(94)
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发表于 21:21
到了中程,感觉很累了。 ...
2004/10/13 | 两个不错的小学教学资源库
类别(数学教师)
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评论
(6)
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阅读(353)
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发表于 14:08
科利华学科教学资源库(小学版) ...
2004/10/12 | “英特尔未来教育”培训第二天
类别(数学教师)
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评论
(0)
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阅读(102)
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发表于 22:09
嗯,也到了第二天了。再来谈谈感受。 ...
2004/10/12 | 如何快速叠T-shirt:你不可错过的生活技巧
类别(网民)
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评论
(2)
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阅读(1025)
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发表于 14:24
在一个Blog上看到的一段视频(SWF),展示了如何快速地叠好一件T恤,惊奇之处就在那一转一提之间,号称是可以提高300%的速度,信哉斯言! ...
2004/10/12 | 能够生成你的条形码的网站
类别(网民)
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评论
(2)
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阅读(149)
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发表于 14:02
看到一个有趣的网站,可以依据你的性别、年龄、国籍、身高、体重等,计算出你的条形码来。 ...
2004/10/11 | 养老院墙上发现的一篇文章
类别(转贴手)
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评论
(4)
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阅读(180)
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发表于 22:44
挺让人感动的一首诗,只是不知道原作者是谁,也许,真是就是位老者,用颤抖的手捏着粉笔,写在水泥墙上的。T_| ...
2004/10/11 | “英特尔未来教育”培训第一天
类别(数学教师)
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评论
(9)
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阅读(265)
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发表于 21:28
一天培训结束,写点儿感想。 ...
2004/10/11 | 今起参加“英特尔未来教育”培训
类别(数学教师)
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评论
(1)
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阅读(98)
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发表于 13:36
从今天起参加“英特尔未来教育”培训,为期5天。 ...
2004/10/10 | 8-1-5=2
类别(数学教师)
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评论
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阅读(156)
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发表于 13:53
呵呵,一个关于咱工作时间的计算题。 ...
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