2005/06/08 | 接到《明日教育论坛》张文质的来电

类别(教育者) | 评论(0) | 阅读(140) | 发表于 22:39

上午第3节课，正在备课室机房里浏览网络 ...

2005/06/08 | 好东西：inputKing在线中文输入系统

类别(网民) | 评论(5) | 阅读(411) | 发表于 11:09

用法很简单，就是打开这个网站，然后选择自己需要的输入法即可，在网站上的一个窗口中输入文章内容，然后复制到你需要的地方。

这个工具必定可以为许多人带来方便，尤其是那些用五笔的人，临时发现面前的电脑上没有安装五笔输入法时，虽然从长久计也可以下载一下安装一下，但是临时使用一次，这样就非常好了。

也可以为海外的华人输入中文带来实质上的方便，是不是就增加了华文的凝聚力呢？可能国家统战部要给他们发个奖状，呵呵。 ...

2005/06/07 | 随笔：在这个夏季，为考试的学习使人厌烦

类别(教育者) | 评论(0) | 阅读(131) | 发表于 13:22

作为毕业班的教师，最大的心愿是什么？你多半以为是让学生考出好成绩来吧？学生成绩好当然值得高兴，不过，对于我们这些守着名存实亡的“初考”，奋斗在第一线的先锋队来说，最大的期望恐怕还是早点儿考试。 ...

2005/06/04 | 对《福建教育》（小教版）的建议

类别(教育者) | 评论(1) | 阅读(486) | 发表于 23:47

校长下达的讨论任务，不过，个人也挺感兴趣，就写多了一些。以下正文：

自《福建教育》（小教版）第3期起改版之后，引起了更多读者的关注，不但吸引了新的朋友，也招回了许多老朋友。 我看到，目前刊物的定位在“智慧”二字，我觉得是非常有特色的。而“追求智慧的教育，成就智慧的教师”的目标在众多的教育刊物中也是独树一帜的，相信破旧立新的勇气、不断前进的脚步都会成为《福建教育》成功的保障，也会使自古称“海滨邹鲁”的福建的教育经验与思想，更广泛地传播到神州大地。

下面对《福建教育》（小教版）提出一些自己的看法，由于视野狭窄、学识尚浅，不足之处还请谅解，惟作为福建一名普通教师，能够看到本土的教

2005/06/01 | 看到成长：和孩子们一起过六一

类别(数学教师) | 评论(10) | 阅读(232) | 发表于 23:26

六一是孩子的节日，但作为教师却并不觉得轻松，也许，象省城那样昨天庆祝今天放假让大家都能喘一口气，对于我们这些正处在毕业班的水深火热中的师生来说，才是幸事。 ...

2005/05/30 | 五月二十日交响曲

类别(教育者) | 评论(3) | 阅读(135) | 发表于 23:27

五月二十日交响曲 ...

2005/05/29 | 苦干大半天，完成了信息技术校本课程开发中我负责的部分

类别(信息技术教师) | 评论(1) | 阅读(262) | 发表于 21:23

信息技术校本课程开发，由校长提议，现实有此需求，我作了规划，上个月分了任务，说是这个月底前要出初稿，眼看时间就到了。

下午在家中，牺牲午觉时间，苦干大半天，终于完成初稿。前一周动笔只写了第6课时，余下的这次做。篇目如下：

校本课程开发－－LOGO高级部分
第7课 过程的概念
第8课 过程的编辑
第9课 过程的调用
第10课 带参数的过程（一）
第11课 带参数的过程（二）
第12课 小海龟解数学题
第13课 范例欣赏：小海龟盖房子 ...

2005/05/28 | 越洋书城、当当书店，买了一堆书

类别(市民) | 评论(4) | 阅读(602) | 发表于 23:20

今天到福州办事，顺便到越洋书城买了一些书。我觉得我现在很象一个读书人的样子，好象要“追回失去的青春岁月”，呵呵，只是不知道能够长久坚持么？或者是，能够有所长进否？书单如下： ...

2005/05/27 | [转帖]新教育文库•教师阅读推荐书目100种

类别(数学教师) | 评论(3) | 阅读(3129) | 发表于 22:52

（2005版）
基础篇 （30部）
拓展篇 （50部）
实践篇 （20部） ...

2005/05/26 | 参加了“教学110网络教研群联”组织的一次活动

类别(市民) | 评论(4) | 阅读(354) | 发表于 23:43

晚上刚刚参加了“教学110网络群联”组织的一个教研活动，特级教师钱守旺老师和大家谈《新课程背景下如何上好一节公开课》，对于所讲的内容，今天不一定多知道了多少，倒是对这种形式，有了更深的感受。 ...